En  febrero 2016, habrá cursos de capacitación en servicio en toda la Región 19.

Mar Chiquita- Vidal "La educación sexual integral en la clase de inglés de la escuela secundaria" 
15/2/16; 17/2/16; 23/2/17 (Turno mañana)

Gral. Pueyrredòn: "La educación sexual integral en la clase de inglés de la escuela secundaria" 
15/2/16; 17/2/16; 24/2/17 (Turno tarde)

Gral. Pueyrredon: "La evaluación en las clases heterogéneas de inglés de EP"
16/2/16; 22/2/16; 24/2/16 (Turno mañana)

Gral. Alvarado- Miramar: "La educación sexual integral en la clase de inglés de la escuela secundaria" 
16/2/16; 22/2/16; 25/2/16 (Turno tarde)

En caso de estar interesados, por favor, comuníquense con los CIIEs para ver cuando abren la inscripción.

Have you ever tried introducing webquests into your class?

Webquests are inquiry-oriented activities in which some or all of the information that learners interact with comes from resources on the Internet.
Try out his webquest so you actually know what doing a webquest is.

http://www.etni.org.il/etnirag/issue8/nancy_mckeand.htm

Hello guys!
What do you think about storytelling? Do you like telling stories to your studentes? If so, why?
Let's share this workshop to explore more ideas about this issue.

http://premierskillsenglish.britishcouncil.org/teachers/professional-development/storytelling?utm_source=facebook&utm_medium=social&utm_campaign=bc-teachingenglish

Do you like working with picture books? This is a very good one for primary students!!!

https://www.youtube.com/watch?v=Ydtrz4EE_2E

When working on intercultural competence, we can use as a trigger provocative questions such as:"Who are you?" "What are you like?". Generally, learners find it difficult to describe themselves, don't you think so?
Try out this poem! It's really provocative!

What is creativity? Are you creative? Is creativity important when planning or carrying out a class?

Hello buddies!
Have a look at all this material created for Primary as well as Secondary School.

hope you'll like it!http://programasba.abc.gov.ar/mp07.html

Dear all, I'd love to invite you to attend this course especially designed for Primary English Teachers. 

El enfoque Aicle: la planificación en EP - Presencial
Res.: 2149/14 Dict.9639 Horas: 20 reloj

FECHA DE INICIO: Martes: 18/8; 25/8; 1/9; 8/9 (17:30 a 20:30)

LUGAR: EP 18 – Independencia y Formosa

Por favor difundir!

Por favor, para pre-inscripción escribir a tecorner@gmail.com

Working withh Lewis Carroll's art work is a must this year. Here you have some other ideas.


http://www.discoveryeducation.com/teachers/free-lesson-plans/alice-in-wonderland.cfm

Working with quotes

It's a very good idea to work on quotes to active critical thinking (analysing, applying, evaluating, etc). Have you ever done it? If so share your experience in this blog!

Have you decided to work with "Alice in Wonderland?"

Try this Tongue Twister!
https://www.youtube.com/watch?v=_EIGBq6klEI&feature=youtu.be

Este jueves empezamos!!!!

El enfoque Aicle: la planificación en EP - Presencial

PROFESORA: Jorgelina Carlassare

MODALIDAD: Presencial

Proyecto: 81/14 NC

Resol: 2149/14             Dict.9639                        Horas: 20 reloj

Nivel y destinatarios:

Primaria	/AI
Adultos	+IA

FECHA DE INICIO: Jueves 18/06/15

LUGAR: EP 18 – Independencia y Formosa

HORA: 18.00 a 21.00

CIIE Gral. Pueyrredón
Iniciamos cursos para Secundaria:
"La teorización de la práctica docente: una instancia para el desarrollo profesional" - Presencial
Resol: 310/12 Dict.9023 Horas: 37 reloj

FECHA DE INICIO: Martes 16/06/15
LUGAR: CIIE - Colon 6040

HORA: 13.30 a 16.30
Inscripción: online. Visitar la página del CIIE -http://cie.edu.ar/weblog/

Did you know? Macmillan has a whole page devoted to learning language through images!
Have a try!!

http://www.macmillandictionary.com/learn/infographics.html?utm_source=FB-macdictionary&utm_medium=social&utm_campaign=Fbook1506

Hello people! Explore all this material presented some days ago at Museo Mar.
I was part of the project, and I am very proud of it!
http://programasba.abc.gov.ar/mp07.html

Would you like to have a digital library for your English classes at school? If so, get in contact with tecorner@gmail.com  launch this project together! 

Hey everyone!

Have you tried working with Matilda?
This is a beautiful and inspiring story to work on values.http://www.teachingideas.co.uk/library/books/matilda.htm

El programa de educación plurilingüe e interculturalidad invita a los profesores de inglés de la región 19 al encuentro a llevarse a cabo el viernes 29/5 de 13.00 a 17.00.

Did you know that a timeless children’s book, Alice’s Adventures in Wonderland is 150 years old in 2015 and the story of this beguiling tale begins with its creator, Charles Ludwidge Dodgson or Lewis Carrol?




Visit this website to get great ideas:
http://aliceinwonderland150.com/?utm_source=twitter&utm_medium=Tweet&utm_term=na&utm_content=na_visit_-na&utm_campaign=alice150

Dear buddies, why not introduce blogging into your classrooms?
This is a good introductory guidance to get acquainted with this digital resource.https://support.google.com/blogger/answer/1623800?hl=es

Explore this material produced by the Programa de Educaciòn

http://programasba.abc.gov.ar/mp07.html

Profes de inglés de la Región 19:

 Los invitamos a anotarse y asistir al: Ateneo organizado por el Programa de Formación Docente Permanente del ministerio de Educación.

Son tres encuentros y se otorgará certificado con puntaje.

El mismo busca  generar un espacio de análisis y reflexión acerca de la enseñanza de estrategias de lectura que se pueden promover en el aula de inglés de primaria. ç

Teniendo en cuenta que el Diseño Curricular  para la Educación Primaria en la Provincia de Buenos Aires  propone centrarse en la construcción de significados enseñando a los alumnos a crearlos  e interpretarlos, se torna necesario instituir espacios de análisis y conceptualización de la práctica docente en relación  al desarrollo y fortalecimiento de estrategias de lecturas de distintos tipos textuales (rimas, adivinanzas, leyendas, historias, historietas, etc.)que pongan al alumno en contacto con diversos recursos lingüísticos y le permitan una expresión tanto oral como escrita más creativa y genuina a la vez.

 Para inscribirse, visiten: http://cie.edu.ar/weblog/?p=2937

Cualquier duda, me consultan.

Saludos

This is a very interesting ad to be used with teenagers to work on gender, self-esteem and beauty. http://dovechoosebeautiful.tumblr.com/

One World Poster | Teaching Tolerance

One World Poster | Teaching Tolerance

During the diagnostic period, why not use a video trailer to trigger students' opinions about starting a new school year? 

Watch the trailer of this movie and conduct a discussion about personale experiences and expectations about this school year.

In this blog, teachers and trainees are invited to share material and get oodles of teaching ideas for their courses in Región 19.